Mathematik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung: Grundlagen und Übungsvorschläge für Diagnostik und Förderung im Rahmen eines erweiterten ... Mit Hinweisen zu inklusiven Settings

Das Buch "Mathematik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung: Grundlagen und Übungsvorschläge für Diagnostik und Förderung im Rahmen eines erweiterten ... Mit Hinweisen zu inklusiven Settings" bietet umfassende Einblicke und praxisnahe Ansätze zur mathematischen Förderung von Kindern mit geistiger Behinderung. Es richtet sich an Fachkräfte, Pädagogen und Eltern, die in der inklusiven Bildung tätig sind. Die Inhalte sind so gestaltet, dass sie sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete Übungsvorschläge bieten. Die Diagnostik wird detailliert behandelt, um individuelle Förderbedarfe zu erkennen und darauf abgestimmte Maßnahmen zu entwickeln. Besonders wertvoll sind die Hinweise zu inklusiven Settings, die helfen, Mathematikunterricht so zu gestalten, dass alle Kinder, unabhängig von ihren Fähigkeiten, aktiv teilnehmen können. Das Buch fördert ein vertieftes Verständnis für die Herausforderungen und Möglichkeiten der mathematischen Bildung in der Sonderpädagogik und bietet Anregungen für die praktische Umsetzung im Unterricht. Die praxisorientierten Übungen sind leicht umsetzbar und unterstützen die Entwicklung grundlegender mathematischer Fertigkeiten. Damit eignet sich das Werk nicht nur für den Einsatz in der Schule, sondern auch für die Arbeit in therapeutischen und pädagogischen Einrichtungen.

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